O USO DA TECNOLOGIA NA ARTE CONTEMPORÂNEA E SUAS IMPLICAÇÕES

Resumo

A arte contemporânea cada vez mais vem ganhando espaço dentro da Educação, pois, por meio de imagens, das obras e dos objetos dos artistas contemporâneos é possível desenvolver com os alunos experiências corporais, motoras, sensoriais, estéticas, afetivas, cognitivas, sociais e culturais. O uso da internet e do computador no âmbito escolar não substitui os livros de artes ou a interação com um museu, porém crescem, de forma significativa, os estudos acerca da arte e afins, beneficiando muito a aprendizagem. O estudo se apoia em autores como Barbosa (2005), Cocchiarale (2007), Barbosa e Amaral (2008), Jordão (2009), Evangelista (2011), Kenski (2011), Oliveira (2014), dentre outros estudiosos que abordaram sobre o tema em estudo. O objetivo principal deste estudo é analisar o uso das tecnologias e suas implicações no ensino da arte contemporânea. Deste modo, trata-se, de uma pesquisa bibliográfica, fundamentando-se em dados e informações levantadas pelas atividades de leituras realizadas num aspecto de abordagem qualitativa em que o levantamento da fundamentação bibliográfica procura basear teoricamente a categoria de análise apresentadas. A utilização das novas tecnologias da informação e comunicação estabelece-se uma realidade para a sociedade. Elas tornaram-se de extrema importância e até mesmo imprescindíveis em praticamente todos os aspectos sociais. Assim sendo, pode-se constatar por meio da pesquisa realizada que a inclusão dos recursos tecnológicos beneficia o processo de ensino-aprendizagem. Sendo importante que o professor tenha conhecimento acerca das ferramentas tecnológicas disponíveis em sua escola para que assim possa levá-las em conta no momento do planejamento.

PALAVRAS-CHAVE: Arte Contemporânea. Contribuições. Tecnologia.