DIALETOS, GÍRIAS E IDENTIDADE: REPRESENTAÇÕES SOCIOLINGUÍSTICAS DO INGLÊS EM VIDEOGAMES

Resumo

O presente artigo investiga a função sociolinguística das variações do inglês não-padrão na construção de identidades e narrativas em videogames. Partindo de uma abordagem interdisciplinar que une a sociolinguística variacionista, a análise do discurso e os Game Studies, o estudo analisa como dialetos regionais, o African American Vernacular English (AAVE) e socioletos de classe operam como marcadores de identidade social em quatro títulos de destaque: Red Dead Redemption 2, Grand Theft Auto V, Disco Elysium e The Witcher 3: Wild Hunt. Adotando uma metodologia qualitativa de cunho descritivo-analítico, a pesquisa examina a interação entre elementos fonológicos, lexicais e gramaticais com o design multimodal dos jogos. Os resultados demonstram que, embora o uso de variedades não-padrão contribua significativamente para a autenticidade narrativa e imersão do jogador, ele frequentemente atua na reiteração de estereótipos socioculturais, associando determinadas variações linguísticas à marginalidade ou à falta de civilidade. Conclui-se que os videogames constituem espaços discursivos complexos, onde a performance linguística não apenas reflete, mas modela ativamente a percepção sobre grupos sociais e suas identidades.

Palavras-chave: Videogames; Sociolinguística; Inglês Não-Padrão; Identidade Social; Multimodalidade.