TECNOLOGIAS INTEGRADAS À SALA DE AULA : DESAFIOS E PERSPECTIVAS PARA AÇÃO DOCENTE

Resumo

RESUMO: Neste trabalho vamos nos concentrar na importância das tecnologias dentro da sala de aula, em primeiro momento introduzimos o assunto mostrando que as tecnologias não podem mais ser ignoradas e que são realidade tanto nas indústrias e no mundo em geral quanto também na educação.Destacamos nesse contexto o papel da escola e do professor que deve ser de contexto busca pela atualização ainda dentro da introdução mostramos que essa pesquisa será uma pesquisa bibliográfica que segundo Lakatos ( 2001) “Trata-se de levantamento de toda a bibliografia já publicada, em forma de livros, revistas, publicações avulsas e imprensa escrita” e traçamos os objetivos: Elencar os principais desafios docentes da atualidade quando o assunto é tecnologia na sala de aula e comentar sobre as perspectivas que vêm surgindo nesse contexto. Para isso, separamos duas questões norteadoras: Quais são as principais dificuldades dos professores para lidar com o avanço tecnológico em sala de aula ? Como as tecnologias podem ser usadas de forma criativa na sala de aula da atualidade ? No capítulo seguinte destacamos os desafios docentes em relação ao uso das tecnologias em sala de aula e no terceiro capítulo mostramos algumas perspectivas do uso das tecnologias em sala de aula: Ensino à Distância ( sala de aula online) e a Gamificação. Por fim, as considerações finais concordando com a importância do tema.

  Palavras-chave: Sala de aula . Educação. Tecnologias.