EAD EM FOCO: COMO A INTERAÇÃO ENTRE ALUNO, PROFESSOR E O CURSO IMPACTA A APRENDIZAGEM

Resumo

RESUMO: O presente trabalho, enquanto método de avaliação para a conclusão da disciplina Tecnologias e aplicações de ensino a distância, do curso de Mestrado em Tecnologias Emergentes na Educação, da MUST University, tem por objetivo analisar o papel crucial da interação entre aluno, professor e curso no sucesso do modelo de Educação a Distância (EAD). A intenção do trabalho foi investigar como a relação entre esses elementos influencia a qualidade do aprendizado, através da metodologia da pesquisa bibliográfica, onde foram buscados artigos e textos sobre o tema. Os principais resultados indicam que a comunicação eficaz entre professor e aluno, a colaboração entre os alunos e a estruturação adequada do curso são fundamentais para o engajamento e a motivação dos estudantes. A partir do exposto, ficou nítido que a interação contínua e bem planejada, tanto acadêmica quanto social, é essencial para minimizar desafios como o isolamento e aumentar a eficácia do aprendizado. As instituições devem investir em tecnologias e capacitação docente para melhorar essas interações.

Palavras-chave: Aprendizagem . Ensino a distância . Metodologias . Tecnologia.