O PAPEL DAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: ENTRE POSSIBILIDADES E DESAFIOS

Resumo

RESUMO: O desenvolvimento das sociedades humanas foi promovida e acompanhou os avanços tecnológicos, passando pela dominação do fogo, pela invenção da máquina à vapor, até chegar aos computadores e a internet. Os avanços tecnológicos modificaram radicalmente as diferentes sociedades, nos mais variados graus e aspectos, tanto culturais, sociais, políticos e econômicos. Entre os segmentos do cotidiano humano que foram modificados pelas novas tecnologias podemos destacar a educação. As chamadas Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC’s) foram criadas e apropriadas em sistemas culturais e passaram a atuar sobre as sociedades humanas. Portanto, o papel da tecnologia no ensino e aprendizagem passou a ser um dos temas de debates dos educadores e pesquisadores, que levantaram questões sobre sua implementação em sala de aula, suas contribuições para a educação, bem como as dificuldades que poderiam ocorrer. Destarte, temos como objetivo discutir o papel das tecnologias na educação, quais possibilidades e dificuldades do uso desta, incluindo as respostas dos docentes e discentes frente às mudanças tecnológicas. Para tanto, procede-se através da metodologia de revisão bibliográfica: sondagem, selecionar e fichar trabalhos que versem sobre a temática supracitada. Desse modo, observa-se que uso de tecnologias na educação é uma grande ferramenta aliada para o processo de ensino-aprendizagem, permitindo mediar e facilitar as aulas, criando campos de atuações para o debate, crítica e uma educação inclusiva e significativa. Mas, também, é preciso compreender que a simples implementação de tecnologias sem qualquer critério em sala de aula não garante o aprendizado ou facilita-o, é preciso um processo cuidadoso de didatização do docente, assim, incorporando aos poucos novas ferramentas e que sejam adequadas a cada momento.

Palavras-chave: Educação. Ensino-aprendizagem. Tecnologia.