A APRENDIZAGEM COLABORATIVA ALIADA COM AS NOVAS TECNOLOGIAS DIGITAIS

Autores

  • Patricia Sousa Guedes

Resumo

RESUMO: Este trabalho visa abordar sobre a aprendizagem colaborativa no contexto educacional. O objetivo principal deste trabalho é, inicialmente investigar sobre a aprendizagem colaborativa explicando seus conceitos e a importância dessa metodologia nas escolas com o crescimento da tecnologia nos últimos anos, causando alterações significativas no ambiente de aprendizagem e, em seguida, abordou-se sobre a utilização das tecnologias digitais aliadas à aprendizagem colaborativa para a construção de um aprendizado significativo, exemplificando o Blended Learning, que é uma modalidade híbrida que combina aulas presenciais e à distância. Neste trabalho utilizou-se a metodologia de pesquisa bibliográfica que visa proporcionar ao pesquisador uma maior familiaridade com o assunto, utilizando materiais já publicados, como livros, revistas e artigos científicos com a finalidade de alcançar os objetivos propostos. Este estudo traz reflexões que podem oferecer um enriquecimento na compreensão o uso da aprendizagem colaborativa e das tecnologias digitais nas escolas, sendo fundamental essa utilização para o processo de ensino-aprendizagem dos educandos, deixando-os mais autônomos com oportunidade de interagir com os colegas e trabalhar de forma conjunta em equipe.

Palavras-chave: Aprendizagem Colaborativa. Metodologia. Tecnologia. Blended Learning.

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Publicado

2025-07-30