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METODOLOGIAS ATIVAS E O USO DA PEER INSTRUCTION EM SALA DE AULA: EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA EM FOCO

Autores

  • Ana Paula Feitosa Gomes dos Santos

Resumo

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Publicado

2024-12-14

Edição

v. 1 n. 2 (2024): Revista Educação Contemporânea - REC/ V.1. N.2. - 2024

Seção

Artigos
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