AS TECNOLOGIAS DIGITAIS E A INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA NA EDUCAÇÃO

Autores

  • Sabryna de Miranda Amaral

Resumo

O Paper aborda como a digital mídia pode ser utilizada para promover a inclusão de estudantes com deficiência na educação, destacando o impacto positivo dessas ferramentas no processo de ensino-aprendizagem. O principal objetivo do estudo foi analisar como essas tecnologias podem ser integradas ao campo educacional, beneficiando tanto os educadores quanto os estudantes, especialmente aqueles com deficiência. Usou-se a metodologia de pesquisa bibliográfica, recorrendo a fontes acadêmicas como: artigos científicos, livros, teses e dissertações disponíveis nas bases de dados do Google Acadêmico e na biblioteca virtual da Must University. A pesquisa mostrou que a digital mídia tem um potencial significativo para promover a inclusão, permitindo que estudantes com deficiência participem ativamente do processo educacional e desenvolvam habilidades essenciais para sua formação. Logo, a integração delas na educação é fundamental para garantir a inclusão de estudantes com deficiência, oferecendo-lhes oportunidades equitativas de aprendizagem. Palavras-chave: Digital Mídia. Estudantes. Deficiência. Benefícios. Tecnologias.

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Publicado

2025-08-09