EXPLORANDO O BRINCAR: O PAPEL DA CRIANÇA COMO PROTAGONISTA NA APRENDIZAGEM

Resumo

Este trabalho investiga a importância das atividades lúdicas e dos jogos no desenvolvimento integral das crianças na educação infantil, abordando o papel desses recursos na promoção da curiosidade, criatividade e habilidades sociais. Realizada por meio de uma pesquisa bibliográfica, a análise se fundamenta nas contribuições de autores como Picelli, Gomes, Kishimoto e Roure, que discutem os impactos positivos do brincar na construção do conhecimento e no desenvolvimento emocional e social infantil. A primeira parte do estudo explora como atividades lúdicas incentivam as crianças a interagir com o ambiente ao seu redor, estimulando o aprendizado ativo e significativo. Em seguida, discute-se a relevância do jogo para a assimilação de conceitos abstratos e a formação de habilidades interpessoais, além de destacar o papel dos educadores como facilitadores desse processo. Ao final, conclui-se que o uso do lúdico é essencial para a educação infantil, não apenas enriquecendo o aprendizado, mas também promovendo a formação de indivíduos críticos, criativos e socialmente aptos. Assim, este trabalho reforça a ideia de que valorizar o jogo e as atividades lúdicas no ambiente educativo contribui significativamente para o desenvolvimento integral das crianças.

Palavras-chave: Educação infantil, Atividades lúdicas. Desenvolvimento infantil.