CULTIVANDO SAÚDE: IMPLEMENTAÇÃO DA HORTA COMUNITÁRIA COMO FERRAMENTA TERAPÊUTICA E EDUCATIVA EM UMA UNIDADE BÁSICA DE SAÚDE

Resumo

As hortas comunitárias representam estratégias interdisciplinares que integram nutrição, saúde e educação ambiental no cenário urbano. Este artigo descreve a execução do projeto "CULTIVANDO SAÚDE: a horta comunitária como ferramenta terapêutica e educativa", desenvolvido por acadêmicas de Medicina em uma Unidade Básica de Saúde (UBS) na Região Metropolitana de Belo Horizonte-MG. O objetivo central foi fomentar hábitos alimentares saudáveis e fortalecer a interação comunitária por meio do cultivo sustentável. A metodologia estruturou-se em três etapas: planejamento estratégico com pesquisa de campo; implementação prática com preparação de solo e plantio de espécies nutricionais e fitoterápicas; e monitoramento contínuo dos indicadores de adesão. Os resultados evidenciaram que a iniciativa, construída de forma colaborativa entre discentes, servidores e Agentes Comunitários de Saúde (ACS), promoveu a humanização do ambiente assistencial e a integração entre o serviço de saúde e o território. Apesar de desafios operacionais como a gestão de recursos hídricos e a necessidade de autogestão assistida, os impactos observados incluíram a melhoria do clima organizacional e o fortalecimento do capital social. Conclui-se que a horta comunitária atua como um dispositivo pedagógico eficaz, alinhando a promoção da saúde aos princípios de sustentabilidade do SUS, revelando-se um modelo exequível e replicável para a integralidade do cuidado na Atenção Primária.

Palavras-chave: Horta Comunitária. Promoção da Saúde. Atenção Primária à Saúde. Sustentabilidade. Educação em Saúde.