O PAPEL DAS MÍDIAS DIGITAIS NO ENSINO E OS BENEFÍCIOS PERCEBIDOS POR PROFESSORES E ALUNOS

Resumo

O presente paper tem como objetivo, abordar sobre os benefícios percebidos pelos educadores e alunos no uso de mídias digitais na aprendizagem. A metodologia empregada pelo estudo foi uma pesquisa bibliográfica, com finalidade exploratória e abordagem qualitativa. O paper foi dividido em capítulos, sendo o primeiro introdutório contemplando os objetivos e os métodos envolvidos no estudo. O capítulo contextualiza o que são mídias digitais e os benefícios trazidos para os professores e alunos. Por fim, o terceiro capítulo apresenta as considerações finais com os resultados do trabalho realizado sobre o tema. Como resultados, a introdução das mídias digitais no ensino deve provocar no aluno o interesse em abordar temas relevantes para o seu contexto social, de forma a estabelecer uma interação entre teoria e prática, como proposta de aplicar conceitos do cotidiano na sala de aula. Este exemplo pode e deve ser seguido por outras áreas de conhecimento, pois a tecnologia permitiu a criação de espaços democráticos de interação, mas que precisa ser explorado com atenção e de forma estruturada, o que reforça o papel da escola neste processo por meio da integração da tecnologia com os currículos pedagógicos. Para os professores, torna-se uma oportunidade de crescimento profissional, pela necessidade de formação específica e de adaptação à uma realidade inovadora que busca trazer benefícios para a rotina escolar enquanto profissional educador e seus alunos.

Palavras-chave: Educação Digital. Mídias Digitais. Tecnologia.