ANÁLISE SWOT APLICADA ÀS INSTITUIÇÕES EDUCACIONAIS: PONTOS FORTES, FRACOS, OPORTUNIDADES E AMEAÇAS DE UMA ESCOLA OU UNIVERSIDADE: FORÇAS, FRAQUEZAS, OPORTUNIDADES E AMEAÇAS: O PAPEL DA ANÁLISE SWOT NAS DECISÕES EDUCACIONAIS

Resumo

Este artigo analisa a aplicação da Análise SWOT em instituições educacionais, destacando sua importância como ferramenta estratégica para compreender os fatores internos e externos que influenciam o desempenho de escolas e universidades. A pesquisa demonstra que a matriz SWOT contribui para diagnósticos institucionais mais precisos ao organizar informações sobre forças, fraquezas, oportunidades e ameaças, oferecendo subsídios relevantes para o planejamento pedagógico e administrativo. O estudo discute os fundamentos teóricos da ferramenta, suas aplicações práticas no ambiente educacional e seus impactos no processo de tomada de decisão, evidenciando que a SWOT funciona como um instrumento contínuo de reflexão estratégica e apoio à gestão. A metodologia adotada consistiu em uma revisão bibliográfica baseada em publicações recentes, permitindo analisar tendências, potencialidades e limitações associadas à utilização da matriz. Os resultados indicam que a aplicação sistemática e participativa da SWOT favorece o desenvolvimento institucional, amplia a capacidade de análise dos gestores, fortalece a coerência das ações e contribui significativamente para decisões mais fundamentadas e eficazes. Conclui-se que a Análise SWOT integra diagnóstico, planejamento e avaliação, mostrando-se essencial para a construção de práticas de gestão educacional alinhadas às demandas contemporâneas.

Palavras-chave: Planejamento Estratégico. Gestão Educacional. Análise SWOT.