RECURSOS MULTIMÍDIAS PARA A EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA: ÓTICAS MULTIMODAIS

Resumo

RESUMO: A qualidade na educação engloba uma série de requisitos que, quando analisados, revelam diferentes perspectivas. Independentemente da abordagem adotada, sua importância é fundamental para a melhoria do desenvolvimento pedagógico. O objetivo deste estudo foi analisar o sistema de gestão da qualidade de ensino da Escola Municipal Madre Paulina, localizada em Valparaíso de Goiás, e seu impacto nos processos educacionais. Este trabalho foi baseado em uma pesquisa bibliográfica. Os dados foram coletados por meio da análise do Projeto Político Pedagógico (PPP). Observou-se que a gestão reconhece a importância de estabelecer planejamento, objetivos, ações, metas e análise de resultados, a fim de identificar interferências e oportunidades de melhoria na educação. Alguns obstáculos foram identificados, como a falta de apoio da família, de capacitação da equipe, de incentivo da Secretaria Municipal de Educação, como um desafio para promover o desenvolvimento de práticas pedagógicas inovadoras, além da valorização da diversidade, da liderança e da promoção de uma cultura de avaliação e melhoria contínua.

Palavras-chave: Qualidade na educação. Processos educacionais. Gestão.