OS DIFERENTES TIPOS DE MÍDIAS DIGITAIS INTEGRADAS AO CURRÍCULO ESCOLAR E OU UNIVERSITÁRIO

Resumo

RESUMO: Esse paper consiste em uma pesquisa bibliográfica, sobre os tipos de mídias digitais. A integração das mídias digitais no currículo escolar e universitário tem transformado a educação ao oferecer novas possibilidades de ensino e aprendizagem. Plataformas digitais como Moodle, Google Classroom e Canvas possibilitam a organização de conteúdos e a personalização do ensino, promovendo maior autonomia estudantil. Além disso, aplicativos educativos, jogos digitais e ferramentas de realidade aumentada estimulam o engajamento dos alunos, tornando o aprendizado mais interativo. As redes sociais também desempenham um papel relevante, sendo utilizadas como canais de troca de informações acadêmicas. No ensino superior, as plataformas digitais flexibilizam o tempo e o espaço, permitindo que estudantes acompanhem conteúdos em seu próprio ritmo. No entanto, desafios como desigualdade no acesso às tecnologias e resistência de alguns docentes à adoção de novas ferramentas ainda são obstáculos a serem superados. A formação continuada dos professores é essencial para garantir o uso eficaz das mídias digitais no ensino. Outro aspecto relevante é a necessidade de políticas públicas que garantam inclusão digital, reduzindo as barreiras socioeconômicas ao acesso às tecnologias. O objetivo desse estudo é analisar os diferentes tipos de mídias digitais integradas ao currículo escolar e universitário. Assim, como a integração das mídias digitais deve ser planejada para equilibrar inovação e qualidade educacional. Os modelos híbridos, que combinem ensino presencial e virtual, surgem como alternativa para uma educação mais acessível e democrática.

Palavras-chave: Ensino. Mídias. Tecnologias.