AS TENDÊNCIAS EDUCACIONAIS, AS TECNOLOGIAS E O PAPEL DO PROFESSOR

Resumo

O trabalho apresentado investigou a proposta de novas tendências educacionais na educação, notando as tensões e desafios causados nos professores, já que precisaram acompanhar as novas tendências e buscar cada vez mais informações e sustentação que pudessem favorecer a sua prática, a formação é uma delas. Além disso, pesquisou-se também a relação dos estímulos para a prática do professor, assim como a sua preparação, extremamente fundamentais para não tornar sua prática obsoleta diante de tantas mudanças que acometem a nova geração com tanta rapidez. Ainda, o objetivo deste paper foi também o de entender o papel do professor frente às tendências educacionais que surgiram com a tecnologia motivadas pela era digital. Tendo em vista o e-learning, uma alternativa que vem transformando a educação. Foram apresentadas três metodologias realizadas neste formato, sendo elas: a flipped classroom, o blended learning e o adaptive learning, que beneficiam o ensino e as propostas que promovem sobretudo, maior engajamento e dinamismo garantindo aos estudantes maior motivação As três abordagens corroboram o aprendizado mais centrado no estudante, proporcionam experiências mais flexíveis e eficazes. Cada uma delas contribui de modo diferente para desenvolver nos alunos, a capacidade de adaptação, autonomia , além do uso crítico da tecnologia.

Palavras-chave: Tendências educacionais.Tecnologias. Professor.