O CURRÍCULO EDUCACIONAL E AS DIFICULDADES ENCONTRADAS PELOS DOCENTES PARA A INSERÇÃO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA ATUALIDADE

Resumo

O presente paper foi elaborado a partir da premissa de que as tecnologias, em especial a digital, vem ganhando cada vez mais espaço, invadindo nosso dia a dia, tanto a nível pessoal quanto escolar, se transformando em uma ferramenta indispensável, tais acontecimentos necessitam de bastante atenção, para a inserção das TDICs, Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação, ao currículo educacional se faz necessário um planejamento, uma acolhida entre os docentes e as escolas, para juntos elaborarem capacitações e deixarem os docentes aptos a desfrutarem dos benefícios que a utilização das tecnologias educacionais podem proporcionar tanto para o profissional da educação quanto para os alunos. Na elaboração desse artigo utilizamos palavras chaves como: Currículo Educacional. Docente. Escolas. Tecnologias Educacionais. Foi feita uma revisão bibliográfica como metodologia, a partir de escritos de estudiosos do meio educacional, artigos acadêmicos, sites educacionais como: SCIELO, Google Acadêmico entre outros. A metodologia utilizada foi de revisão bibliográfica, através de analises de escritos acadêmicos, sites educacionais, revistas acadêmicas entre outras fontes de pesquisas relacionadas ao tema desse paper, pudemos analisar e esclarecer o que são as TDICs e as dificuldades que os docentes encontram na inserção dessas ferramentas ao currículo educacional.

Palavras-chave: Currículo Educacional. Docente. Escolas. Tecnologias Educacionais.