v. 2 n. 5 (2025): Revista Educação Contemporânea - REC/ V.2. N.5. - 2025

Publicado: 2025-11-19

Artigos

A INTEGRAÇÃO DO BRINCAR E A TECNOLOGIA COMO POSSIBILIDADE PARA A APRENDIZAGEM

Marcia Regina Ribeiro dos Santos

3407-3414
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ANÁLISE SWOT NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO: UMA FERRAMENTA DE PLANEJAMENTO E EXECUÇÃO

Maria de Lourdes Macêdo

3415-3420
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O USO DA TECNOLOGIA ASSISTIVA NO ENSINO INCLUSIVO

Maria de Lourdes Macêdo

3421-3427
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METODOLOGIAS ATIVAS E OS DESAFIOS ENFRENTADOS PELO DOCENTE

Maria de Lourdes Mâcedo

3428-3437
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TECNOLOGIA E DESIGN INSTRUCIONAL: FUNDAMENTOS E DESAFIOS ÉTICOS NA EDUCAÇÃO

Edson Cicero da Silva

3438-3442
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MULTIMÍDIA ACESSÍVEL NA INCLUSÃO ESCOLAR: CRIAÇÃO E AVALIAÇÃO DE RECURSOS

Edson Cicero da Silva, Girlândio Lima da Paz

3443-3450
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A INSTRUÇÃO EM PARES E AS METODOLOGIAS ATIVAS: UMA PERSPECTIVA COLABORATIVA NO ENSINO MODERNO

Edson Cicero da Silva

3451-3457
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OS DIFERENTES TIPOS DE MÍDIAS DIGITAIS INTEGRADAS AO CURRÍCULO ESCOLAR E OU UNIVERSITÁRIO

Luciana Oliveira da Silva Lopes, Girlândio Lima da Paz

3458-3466
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CURRÍCULOS, METODOLOGIAS E TECNOLOGIA: UMA RELAÇÃO NECESSÁRIA

Luciana Oliveira da Silva Lopes

3467-3475
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A APLICAÇÃO DO MÉTODO PDCA NO PLANEJAMENTO EDUCACIONAL: UM ESTUDO SOBRE GESTÃO E MELHORIA CONTÍNUA NA EDUCAÇÃO

Luciana Oliveira da Silva Lopes

3476-3483
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EDUCAÇÃO AMBIENTAL: SUSTENTABILIDADE, ENERGIA SOLAR E EDUCAÇÃO INTEGRADA NA ESCOLA PÚBLICA

Fabiana Ribeiro da Silva Santana

3484-3490
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DESAFIOS DOCENTES NA IMPLEMENTAÇÃO DAS METODOLOGIAS ATIVAS DE APRENDIZAGEM

Fabiana Ribeiro da Silva Santana

3491-3497
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TRANSFORMANDO A EDUCAÇÃO COM GAMIFICAÇÃO: BENEFÍCIOS E DESAFIOS DAS METODOLOGIAS ATIVAS

Fabiana Ribeiro da Silva Santana

3498-3503
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A INSTRUÇÃO EM PAPES E AS METODOLOGIAS ATIVAS: UMA ABORDAGEM COLABORATIVA NO ENSINO CONTEMPORÂNEO

Claudia Maria Pimentel, Girlandio Lima da Paz

3504-3511
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A EVOLUÇÃO DO DESIGN INSTRUCIONAL NA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA: MODELOS, DESAFIOS E ESTRATÉGAS DE APLICAÇÃO NOS AMBIENTES VIRTUAUS DE APREDIZAGEM

Ana Dacia de Santana Carvalho, Girlândio Lima da Paz

3512-3517
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TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS NA SALA DE AULA: EQUILIBRANDO INOVAÇÃO E RESPONSABILIDADE

Genilson Spinelli Monteiro, Girlândio Lima da Paz

3518-3526
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O CURRÍCULO EDUCACIONAL E AS DIFICULDADES ENCONTRADAS PELOS DOCENTES PARA A INSERÇÃO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA ATUALIDADE

Genilson Spinelli Monteiro

3527-3533
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GESTÃO EDUCACIONAL E E-LEARNING: INOVAÇÃO E EXCELÊNCIA NO SÉCULO XXI

Genilson Spinelli Monteiro

3534-3541
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AUDIODESCRIÇÃO NO ENSINO MÉDIO: UM RECURSO PARA INCLUSÃO E ACESSIBILIDADE EDUCACIONAL

Claudia Maria Pimentel

3542-3547
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A NEUROCIÊNCIA NA EDUCAÇÃO: FUNDAMENTOS PARA PRÁTICAS PEDAGÓGICAS TRANSFORMADORAS

Claudia Maria Pimentel

3548-3556
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EDUCAÇÃO EM TRANSFORMAÇÃO: O DESAFIOS DO USO DAS MÍDIAS DIGITAIS NO CONTEXTO ESCOLAR

Ana Dacia de Santana Carvalho

3557-3561
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VANTAGENS E LIMITES DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NO ENSINO REMOTO DIGITAL

Ana Dacia de Santana Carvalho

3562-3568
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CULTURA DIGITAL, DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL E PRÁTICAS INOVADORAS: IMPACTOS DAS TECNOLOGIAS EMERGENTES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES

Irlane Lisley da Silva Passos et al.

3569-3583
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SEGURANÇA DIGITAL E LGPD NO USO DE PLATAFORMAS EM NUVEM E INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA PÚBLICA

Irlane Lisley da Silva Passos et al.

3584-3597
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MUITO ALÉM DO USO DE FERRAMENTAS: FORMAÇÃO DOCENTE E CONSTRUÇÃO DE COMPETÊNCIAS DIGITAIS CRÍTICAS NA ERA DAS TECNOLOGIAS EMERGENTES NA EDUCAÇÃO BÁSICA

Rosely Clara Barbosa dos Santos et al.

3598-3615
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O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ESTRATÉGIA PARA APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DA CRIANÇA

Maria do Rosário da Silva Cavalcante, Girlandio Lima da Paz

3616-3622
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PDCA NA EDUCAÇÃO: PLANEJAMENTO E MELHORIA CONTÍNUA NA GESTÃO EDUCACIONAL ESCOLAR

Maria do Rosário da Silva Cavalcante

3623-3629
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EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, WEB CURRÍCULO E FORMAÇÃO DOCENTE NA MEDIAÇÃO DE AMBIENTES DIGITAIS

Maria do Rosário da Silva Cavalcante

3630-3638
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O BRINCAR COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA: PROMOVENDO A APRENDIZAGEM E O DESENVOLVIMENTO INFANTIL

Chirliane Silva de Assunção

3639-3645
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A INCLUSÃO EDUCACIONAL E O POTENCIAL PEDAGOGICO DOS PODCASTS NO ENSINO

Chirliane Silva de Assunção

3646-3671
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DESAFIOS ÉTICOS NO USO DA TECNOLOGIA NO DESIGN INSTRUCIONAL

Chirliane Silva de Assunção, Girlândio Lima da Paz

3672-3677
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METODOLOGIAS ATIVAS EM AMBIENTES IMERSIVOS: USOS PEDAGÓGICOS DA REALIDADE AUMENTADA E VIRTUAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA

Solange Simões Monteiro et al.

3678-3696
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O PAPEL DOS PRINCIPAIS PARTICIPANTES NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA .

Ruth Leia Trindade Ramos Santos

3697-3703
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OS DIFERENTES TIPOS DE MÍDIAS DIGITAIS INTEGRADAS AO CURRÍCULO ESCOLAR E UNIVERSITÁRIO: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS, POSSIBILIDADES E DESAFIOS NO CONTEXTO DA CULTURA DIGITAL

Irlane Lisley da Silva Passos

3704-3709
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COMPETÊNCIAS DIGITAIS DOCENTES E ACESSO EQUITATIVO ÀS TECNOLOGIAS EMERGENTES NA ESCOLA PÚBLICA DE EDUCAÇÃO BÁSICA

Elisandra Boscato Giuriatti et al.

3710-3729
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EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA: UMA ANÁLISE DA GERAÇÃO SCREENAGERS E SUAS IMPLICAÇÕES NO CONTEXTO ESCOLAR

Byanca Crystina Almeida Souza

3730-3735
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TECNOLOGIAS DIGITAIS E ASSISTIVAS NA EDUCAÇÃO: DESAFIOS E POSSIBILIDADES PARA A INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA

Byanca Crystina Almeida Souza

3736-3740
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TRANSFORMAÇÃO EDUCACIONAL NA ERA DIGITAL: DESAFIOS E OPORTUNIDADES NA INTEGRAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO

Byanca Crystina Almeida Souza, Girlândio Lima da Paz

3741-3750
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AS LITERATURAS NACIONAIS E INTERNACIONAIS ENQUANTO ELEMENTOS FOMENTATIVOS PARA O PENSAMENTO CRÍTICO: UMA PERSPECTIVA DIALÓGICA NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA

Marcos Vitor Costa Castelhano; Ademar Henriques da Silva

3751-3762
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O MARKETING MULTINÍVEL LEGAL E A SUA FUNÇÃO SOCIAL: UMA ANÁLISE DOS BENEFÍCIOS TRIBUTÁRIOS E DA SIMPLIFICAÇÃO FISCAL NA GERAÇÃO DE RENDA

Átila dos Santos Haber, Lisbino Geraldo Miranda do Carmo

3763-3786
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JUSTIÇA FISCAL: O PAPEL DO IMPOSTO DE RENDA NA REDUÇÃO DAS DESIGUALDADES SOCIAIS

Aldo Cesar Da Silva Souza, Lisbino Geraldo Miranda do Carmo

3787-3808
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PRÁTICAS INCLUSIVAS NO ENSINO FUNDAMENTAL: ESTRATÉGIAS E DESAFIOS NA EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS AUTISTAS

Ana Claudia Gonçalves Araujo

3809-3823
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AS ODS DA ONU PENSADAS PELO OLHAR DA LITERATURA

Carlos Eduardo Braga

3824-3828
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PSICOLOGIA NO CONTEXTO EDUCACIONAL: DIÁLOGOS CONTEMPORÂNEOS

Maria Dalva de Abreu Farias

3829-3841
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EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA E AMBIENTES VIRTUAIS: PERSPECTIVAS INTERATIVAS NA ATUALIDADE

Maria Dalva de Abreu Farias

3842-3853
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