O USO DO E-LEARNING COMO FERRAMENTA DE ENSINO E APRENDIZAGEM: PERSPECTIVAS, DESAFIOS E POTENCIALIDADES

Resumo

O e-learning, uma forma de ensino mediada por tecnologias digitais, tem revolucionado a educação ao oferecer mais flexibilidade, autonomia e ampliar o acesso ao conhecimento. Baseado nos princípios da educação a distância, da aprendizagem independente e da mediação tecnológica, esse modelo coloca o estudante no centro do processo, mas sem dispensar o papel essencial do professor, que continua sendo responsável pela mediação e pelo planejamento pedagógico. Ao longo do tempo, o e-learning evoluiu das primeiras experiências de ensino a distância para os atuais ambientes virtuais interativos e colaborativos, ganhando força com a popularização da internet. Na prática, o e-learning oferece vantagens como a personalização do aprendizado, a redução de barreiras geográficas e de custos, além da possibilidade de ampliar o alcance dos conteúdos. Apesar dos avanços, ainda existem desafios importantes, como o acesso desigual à internet, as lacunas nas habilidades digitais e a necessidade de uma formação específica para professores. Olhando para o futuro, o e-learning deve incorporar cada vez mais metodologias ativas, modelos híbridos e tecnologias emergentes para criar experiências de aprendizagem mais personalizadas e imersivas. Para que todo esse potencial seja aproveitado, é fundamental investir em infraestrutura, capacitação e políticas de inclusão digital, garantindo que a inovação tecnológica se traduza em educação de qualidade para todos. A construção deste trabalho se deu através de uma pesquisa bibliográfica.

Palavras-chave: E-learning. Educação a distância. Tecnologias digitais. Aprendizagem online. Inclusão digital.