MÍDIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO: BENEFÍCIOS PERCEBIDOS PELOS EDUCADORES E ALUNOS NO USO DE MÍDIAS DIGITAIS NA APRENDIZAGEM

Resumo

Este estudo tem como objetivo investigar o papel das mídias digitais na educação, destacando os benefícios percebidos por educadores e alunos no processo de aprendizagem. No cenário atual, as mídias digitais transformam significativamente as dinâmicas de ensino, promovendo ambientes mais interativos, colaborativos e personalizados. A pesquisa utilizou uma abordagem bibliográfica, analisando e sintetizando literatura relevante para compreender as vantagens e desafios associados ao uso dessas tecnologias no ambiente educacional. Os resultados mostram que as mídias digitais ampliam as estratégias pedagógicas, facilitam a gestão das aulas e permitem uma adaptação rápida às necessidades contemporâneas, aumentando a eficácia do ensino para os educadores. Para os alunos, essas ferramentas promovem maior engajamento, desenvolvem habilidades críticas e criativas essenciais para o século XXI e preparam-nos para enfrentar desafios futuros. Além disso, as mídias digitais favorecem a inclusão e a acessibilidade, atendendo às diversas necessidades e estilos de aprendizagem dos estudantes. A conclusão ressalta que a integração contínua das mídias digitais na educação enriquece a experiência educativa, tornando-a mais dinâmica e adaptativa. Contudo, é fundamental implementar estratégias eficazes para maximizar os benefícios dessas tecnologias e superar os desafios identificados. Este trabalho contribui para a compreensão das potencialidades das mídias digitais na modernização do ensino, evidenciando sua importância na preparação dos estudantes para uma sociedade cada vez mais tecnológica e interconectada.

Palavras-chave: Mídias digitais. Educação. Tecnologias educacionais. Aprendizagem