GESTÃO ESCOLAR E TECNOLOGIA: ABORDAGEM INOVADORA PARA GARANTIR A QUALIDADE EDUCACIONAL

Resumo

Este artigo tem como objetivo analisar o papel do gestor educacional na integração de novas tecnologias ao ambiente escolar e sua relevância para a promoção da qualidade educacional. O estudo é de natureza bibliográfica, embasado em autores que discutem o impacto das inovações tecnológicas no processo educativo e o papel central da gestão escolar na implementação dessas inovações. A gestão tecnológica educacional é apresentada como um pilar essencial para assegurar que as ferramentas digitais sejam utilizadas de forma eficiente, permitindo um ensino mais dinâmico e acessível. A pandemia de COVID-19 evidenciou a necessidade de adaptação ao ensino remoto e de infraestrutura tecnológica adequada, especialmente nas escolas públicas, ressaltando a importância de políticas públicas inclusivas. O gestor educacional tem um papel estratégico ao promover a inclusão digital e ao criar um ambiente de aprendizagem que atenda às demandas da sociedade contemporânea. Além disso, a motivação dos alunos e o apoio contínuo aos docentes no uso das tecnologias são fatores decisivos para o sucesso do processo educativo. Conclui-se que a gestão escolar eficaz, aliada à integração das novas tecnologias, pode transformar a educação, promovendo equidade, acessibilidade e maior qualidade no ensino.

Palavras-chave: Gestão escolar. Tecnologias na educação. Motivação no ensino.