EDUCAÇÃO NA CONTEMPORANEIDADE: ASPECTOS METODOLÓGICOS, VIVENCIAIS E TEÓRICOS

Este livro reúne quarenta e seis capítulos que abordam, de forma ampla e articulada, alguns dos principais temas que atravessam a educação contemporânea. A obra percorre desde fundamentos da gestão da qualidade nas instituições educacionais até discussões atuais sobre tecnologias digitais, inclusão, multimídia, inteligência artificial, neurociência, metodologias ativas, segurança digital e formação docente. Cada capítulo aprofunda um recorte específico, oferecendo ao leitor não apenas análises conceituais, mas também reflexões práticas sobre o impacto das inovações tecnológicas, dos novos modelos de ensino e das demandas emergentes no cenário educacional.